SAMEDI 21 MARS 2020

Activités pour Bébé

Aujourd'hui je vais vous parler des activités pour les bébés. Vous avez été nombreuses à me solliciter via Instagram notamment pour connaitre les activités que je réalise avec Léonie (9 mois). Vous trouverez de nombreuses idées sur Pinterest.

Je vous donne des idées, parfois même des recettes après il n'y a pas vraiment d'âge c'est surtout en fonction de votre ressentit et de l'évolution de votre bébé.

LA PEINTURE PROPRE :

Matériel :

De la gouache
Une feuille (nous allons utilisé une feuille épaisse type Canson)
Un grand sac de congélation ou une pochette plastique (celle de classeurs)
Scotch

La préparation de cette activité manuelle est très rapide.
Vous pouvez lui laisser manipuler la pochette directement, ou bien l'accrocher au sol avec du scotch, ou bien à la vertical sur une fenêtre.

Avantage de cette peinture propre = Aucun nettoyage à prévoir !

LE RIZ COLORE :

Matériel :

Du riz (le moins cher possible)
Colorant alimentaire
Un grand sac de congélation ou une pochette plastique (celle de classeurs)
Scotch

Préparez vos sacs de congélation selon le nombre de couleurs que vous souhaitez avoir

Répartissez le riz dans ces sacs.

Ajoutez votre colorant alimentaire (attention : quelques gouttes suffisent)

Fermez les sacs et mélangez le riz entre vos mains pour que tous les grains se colorent.

(Certains ajoutent 1 cuillère à café de vinaigre blanc dans chaque sac, moi personnellement je n'en ai pas mis)

Vous pouvez choisir de laisser les différents riz séparés ou les mélanger tous dans le même sac à vous de voir.

Pour Léonie (9 mois), je lui ai tout mélanger dans un seul sac congélation, je lui ai scotché au sol et la laisser découvrir, toucher à travers le sac ... je vous en parle juste en dessous dans les sacs sensoriels.

PS : J'ai scotché l'ouverture du sac pour éviter que le sachet ne s'ouvre.

Vers 13-14 mois, nous commencerons les activités de transvasement avec ce même riz coloré. Je vous laisse descendre un peu plus bas pour voir la partie transvasement.

LES BOUTEILLES SENSORIELLES :

Matériel :

Petites bouteilles en plastique (j'ai opté pour des bouteilles de cosmétique de voyage)
Petits objets à mettre dans la bouteille : paillettes, élastiques, pompons, petits jouets, plumes, billes, pâtes ou riz colorés
Liquide : eau, glycérine, liquide vaisselle, savon transparent, gel pour les cheveux, huile

Bouteille stimulant l’ouïe : remplir la bouteille d'objets tels que des boutons, riz, pâtes, grelos, des perles, des billes, ...

Bouteille stimulant la vue : remplir la bouteille à moitié (voir 2/3) d’eau. Pour une eau colorée, vous pouvez ajouter quelques gouttes de colorant alimentaire, y insérer ensuite des petits objets tels que des pompons, des paillettes, des perles . Vous pouvez aussi remplir votre bouteille d'huile et d'eau, ou d'huile et de colorant (le colorant de se mélangeant pas avec l'huile on observe une jolie réaction)

Enfin vous l'aurez compris il existe un millions de possibilités pour faire des bouteilles sensorielles

Nos bouteilles : Personnellement j'ai choisis de faire une bouteille = une couleur

Bleu : huile (de friture) + paillettes bleues
Violet : riz coloré violet
Rouge : eau + pompons rouges
Orange : pompons oranges
Rose : perles roses
Jaune : huile (de friture) + colorant alimentaire jaune
Vert : huile (de friture) + perles vertes

LES SACS SENSORIELS :

Matériel :

Un grand sac de congélation ou une pochette plastique (celle de classeurs)
Scotch

Petits objets à mettre dans la bouteille : paillettes, élastiques, pompons, petits jouets, plumes, billes, pâtes ou riz colorés
Liquide : eau, glycérine, liquide vaisselle, savon transparent, gel pour les cheveux, huile, mousse à raser, gelée

Sur le même principe que les bouteilles sensorielles, les sacs sensoriels stimulent le développement des sens cette fois le toucher et la vue sont mis en éveil. L’enfant s’amusera à découvrir à travers différents objets et textures.

Il s’agit de petits sachets hermétiques en plastique (soit sacs congélatation soit pochette plastique de classeur bien fermée) remplis de différents objets et textures.

Vous pouvez les accrocher au sol ou à la verticale sur des fenêtres pour les plus petits ou leur donner en main pour les un peu plus grands.

Nos sacs :

Riz coloré multicolore
Huile + colorant alimentaire + 2 c.à.s de vinaigre blanc
Eau + Pompon

ATTENTION : Ne mettez surtout pas des objets aux bords pointus susceptibles de percer le sac.

LA PEINTURE COMESTIBLE :

La recette de cette peinture maison est très simple à préparer, elle demande très peu d’ingrédients.

Matériel :

1 verre de maïzena
4 verres d’eau
Du colorant alimentaire
6 cuillères à soupe de sucre
Une casserole

Préparation :

Versez l’eau, la maïzena et le sucre dans la casserole.
Mélangez
Faites chauffer à feu doux et remuer sans cesse jusqu’à ce que la préparation prenne une consistance assez épaisse et gluante.
Répartissez dans des contenants (saladier, bac, pot etc...) puis ajouter le colorant.
Laisser totalement refroidir

Je n'ai pas encore essayé ce type de peinture car pour l'instant je réfléchis encore dans quel contenant je vais pouvoir la mettre pour que Léonie puisse attraper facilement et sans se faire mal.

LA PEINTURE GLAÇON :

La recette de cette peinture maison est très simple à préparer, elle demande très peu d’ingrédients.

Matériel :

1 bac à glaçons
Batonnets en bois
Du colorant alimentaire
De l'eau
1 verre

Préparation :

Dans un verre, mélangez de l'eau avec votre colorant alimentaire.
Versez ce mélange dans les bas a glaçon
Plante votre bâtonnet en bois à l'intérieur
Laissez prendre au congélateur 24h
Sortez les glaçons de leur bac, et présentez les à l'enfant. En appliquant sur la feuille (ou autre support), le glaçon commencera a fondre et la peinture apparaîtra.

Je n'ai pas encore essayé ce type de peinture car je vais attendre les beaux jours pour leur faire faire en extérieur, car je pense qu’Éva voudra essayer également.

ACTIVITE DE TRANSVASEMENT :

Il s’agit de proposer cette activité à votre enfant quand vous le sentez prêt, généralement vers 12 mois.

Transvaser, c'est quoi ? C'est faire passer d'un contenant à un autre une matière (solide ou liquide), et de refaire passer cette matière dans un autre contenant, plus petit ou plus grand, d'une forme différente, etc.

Verser, renverser, remplir, vider, recommencer, transvaser… Avec de l’eau, des billes, des cailloux, des bouchons, des lentilles, du riz, des perles, du sable …

Les activités de transvasement développent :

la motricité fine (coordination, précision, utilisation d’un outil),
l’autonomie, en apprenant à se servir,
la concentration,
la pensée logique (résolution d’un problème, relation de cause à effet).

Matériel :

1 matière : eau, sable, riz, pâte, lentille, perle, bouchon, cailloux, etc....
des contenants de tailles différentes : seau, saladier, bol, bouteille, entonnoir, arrosoir, etc...
un outil pour effectuer le transvasement : cuillère, tasse,

Montrez à l’enfant comment faire, il comprendra très vite l'exercice.

Fin de l'activité : Il jette les matières partout, il les mange

Je n'ai pas encore essayé car Léonie n'a que 9 mois.

AUTRES IDEES :

Il existe des tas d'activités à faire avec les enfants même s'ils sont tout-petits :

Faire des empreintes avec de la peinture, de la pâte à sel, de l'argile
Raconter des histoires
Ecouter des chansons et mimer les gestes
Le fouet et les pompons : mettre des pompons dans un fouet de cuisine, et le donner à l'enfant. Le but est de faire sortir les pompons en secouant ou en les attrapant avec les doigts.
Massages
Danser
Faire des bulles de savon

N'hésitez pas à nous envoyez les réalisations de vos loulous !!